一位平凡客家人的不平凡人生 ----「坎坷奮鬥」序-----

陳元勳老師，一位極其平凡的客家鄉親，生於日據時期非常貧窮的苗粟偏遠山區，他的家庭正是所謂貧窮中最貧窮的一群，小時八九歲就必需走一兩小時的山路上學，更不知道電燈為何物的困頓年代，陳老師憑著客家人「吃苦耐勞」「堅強毅力」及硬頸的精神，一路挺進，由小學、初中、高農，而後師範，然後繼續進修，進入世界新專、師範大學及教育研究所研修，所有的努力，使得陳老師的家庭轉型成為台灣中產階級，成為穩定社會最大力量的一分子。

綜觀陳老師的一生，就可以看到典型客家人所具有的優點，例如硬頸精神、刻苦耐勞、打拼的精神、重視教育等，具體而微全都顯示在陳老師身上，看到他就有如看到一群活生生的客家族群存在一般。

然而，讓陳老師的生命價值，再次展現出高峰，綻放出新的光芒，卻是在他由海山國中教師的職位上退休下來之後，發起及創立「台北縣客屬文化協會」，由於當老師多年，親眼看到年輕客家子弟語言快速流失，客家文化優良傳统等逐漸泯滅，內心非常焦慮，急思為提振客家精神而努力，因此號召鄉親同好等籌組「台北縣客屬文化協會」，在過去的十年當中親自擔任祕書長，實際執行協會工作，義務客語教學，成立了合唱團、民謠班、舞蹈班等訓練客家鄉親繼續傳承客屬文化活動，更親自考證客家義民「挑擔」犒軍之史實並率先提出，風雲全台，更激發台北縣全縣客家鄉親在全縣各地紛紛成立社團，讓客家文化在台北縣這個都會城市再次展現活力，客家精神再次復活。同時陳老師自己也得到社會的肯定，位列「台北縣客家耆老」，並獲聘為「文化局客家事務顧問」之殊榮。

本人非常欽佩陳老師的精神及毅力，對其毫無保留的為客家文化、語言復興而奉獻及努力，認為足堪後輩學習及師法，時逢「坎坷奮鬥」，集結成冊，爰為之序。

                                         丁亥年初春湯富龍書於板橋自宅  

我震驚 我慚愧 我反省

這件事實際上已經過十年了，然而最近由於暑假的關係，又看了非常多的英文補習班招生，出國留學遊學的廣告大力宣傳學英文的重要，似乎學會了英文就會飛天一樣。因此，學費再貴很多家長省吃儉用，苦了自己也要讓小孩去補習遊學，以免誤了小孩的前途。看了這些廣告，不禁勾起了我多年前在大陸所受到的震撼！

約莫十多年前，我到上海參觀汽車及零件展，首先看到的景象令我震撼與震驚，因為大部分的攤位站著在大力推銷的均為金髮碧眼的西洋白種人，而要洽詢購買者皆為中國人。而我震驚的是所有西洋人操著北京話，努力解釋推銷，反而中國人一句外文也不懂。我再仔細看了一下，絕大部分為德國人，歐洲人。這種情景確實在我心中非常震撼，不可置信。

次年，我又到深圳看一個儀器設備展，同樣的事情又再度發生。心中雖然已經歷上次的經驗，然而同樣的也有一大部分美國人可以說中國話，看了這個展覽後內心起了一陣莫名的感觸和哀傷。甚至於我到了浙江義烏這個最便宜的市場去看一個台灣友人，他在義烏市場內有一個小店，我看到的貨便宜到令人不能想像，但另一個現象就是非常多的黑人及有色人種（像印度人、巴基斯坦人等）隨處可見，熱鬧非凡。他們一律操著國語在買東西及殺價，這個情況真令人嘆為觀止，尤其最近幾年看到美國各地中文補習班那麼蓬勃發展，更加感傷及慚愧，除了感傷於世態多變，我自己目前已經66歲,更慚愧的是以前有些太過自傲於能操著一口英文。華語由於中國國力興起，似乎會變成國際語言，因此反省到教育子孫應中文與英文均必須同時注重，不可像目前社會上一樣仍然保持著英文優先；英文較高等的錯誤觀念。